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联合国儿童基金会报告:最贫困家庭中三分之二的文盲



  联合国1月20日电联合国儿童基金会(联合国儿童基金会)周一发表的一篇论文说,世界上最贫穷家庭中有近三分之一的少女从未上过学。

  题为“解决学习危机:迫切需要为最贫困的儿童提供更好的教育经费”的论文强调了公共教育支出分配方面的主要差距,并呼吁更加公平地分配资源。

  它说,贫穷,由于性别,残疾,种族出身或教学语言而造成的歧视,距离学校的距离以及基础设施差等都是继续阻碍最贫穷儿童获得优质教育的障碍。

  根据来自42个国家/地区的数据,该论文发现,为20%最富有家庭的孩子提供的教育资金几乎是20%最贫困家庭的孩子的两倍。

  联合国儿童基金会执行主任亨利埃塔·福尔说,世界各地的国家都在“使世界上最贫穷的儿童失败,并因此失败。”

  只要公共教育支出不成比例地偏向最富有家庭的孩子,最贫穷的人们就没有希望摆脱贫困,学习他们在当今世界竞争和成功并为国家经济做出贡献的技能。

  根据该报告,非洲十个国家的教育支出差距最大,分配给最富有的儿童的资金是最贫穷的儿童的四倍。

  分析中包括巴巴多斯,丹麦,爱尔兰,挪威和瑞典,这两个国家仅在最富有和最贫穷的五分位数之间平均分配教育经费。




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